Verken emoties spelenderwijs met de emotie dobbelsteen!
Leer emoties door te spelen: De emotie dobbelsteen met de Mindset poppen veranderd leren over emoties in een boeiend spel. Kinderen ontdekken spelenderwijs verschillende emoties en ontwikkelen emotioneel bewustzijn op een interactieve en leuke manier.
Mindset poppen als emotionele gidsen: De Mindset poppen op de dobbelsteen worden ingezet als emotionele gidsen. Ze brengen emoties tot leven en maken het gemakkelijk voor kinderen om de complexiteit van hun gevoelens te begrijpen. Het spel wordt een reis van zelfontdekking.
Diverse emoties, diverse avonturen: Op de emotie dobbelsteen staan diverse emoties afgebeeld. Kinderen kunnen verschillende poppen ontmoeten bij elke worp, wat hen in staat stelt om een breed scala aan emoties te verkennen en te begrijpen dat het normaal is om verschillende gevoelens te hebben.
Het stimuleert communicatie en de dialoog: De dobbelsteen stimuleert communicatie en dialoog. Na elke worp kunnen kinderen praten over hoe ze zich voelen en waarom. Het wordt een brug voor open gesprekken tussen kinderen, ouders en leerkrachten over emoties en welzijn.
Versterkt sociale en emotionele vaardigheden: Zet de emotie dobbelsteen in als een instrument om sociale en emotionele vaardigheden te versterken. Het helpt kinderen om empathie te ontwikkelen, begrip te tonen voor de gevoelens van anderen en bouwt aan gezonde relaties binnen hun gemeenschap. Als een kind het bijvoorbeeld in de klas nog moeilijk vindt om aan te geven hoe het zich voelt, dan kan de dobbelsteen een fijn hulpmiddel zijn.
Creativiteit en verbeelding aangewakkerd: De dobbelsteen kan ook een hulpmiddel zijn, dat creativiteit en verbeelding aanwakkert. Kinderen kunnen verhalen verzinnen over de Mindset Poppen en hun emoties, waardoor ze op een speelse manier hun emotionele wereld verkennen.
Inzetbaar voor ouders en leerkrachten: Je kan de emotie dobbelsteen te gebruiken als een gezamenlijke activiteit tussen kinderen, ouders en leerkrachten. Het versterkt de band tussen thuis en school en bevordert een gezamenlijke benadering van het begrijpen en beheren van emoties.
